编者按：《杭州师范大学报》关注校园，聚焦生活，倾听回音，微言大意，始终遵循“贴近校园、贴近师生、贴近读者”原则，紧密围绕学校中心工作，传递信息，报道典型，服务学校发展大局。本期开始，官网开设校报“校史钩沉”栏目，将陆续刊载优秀校史校情文章，让更多的人了解杭师大校史，增进师生校友对学校的自豪感和归宿感。

五四的春光里，师大校园的繁花不仅是季节的馈赠，更是青春生命力的绽放。从泥土翻新的劳动基地到赛道上跃动的脚步，从思想交锋的演讲舞台到歌声飞扬的艺术殿堂，校园活动中的种种身影展现了师大青年的鲜活姿态。他们用汗水浇灌土地，用脚步丈量坚持，用声音传递温暖，让五四精神的火种在行动中延续，在传承中绽放新的光芒。

扎根：在传承里埋下精神种子

在师大校园这片孕育梦想与希望的土地上，时光的长河始终流淌着温暖的传承力量。一代又一代的学子如同破土而出的幼苗，在这片土地上经历成长与蜕变，而辅导员的悉心引导、校友的经验分享、学长学姐的互助扶持，恰似阳光雨露共同“滋养”。正是在这些传承中，五四精神得以在师大校园中代代相传。

大学的旅程如同穿越一片茂密的丛林，学业的重压、社交的羁绊、未来的迷雾，犹如层层叠叠的枝叶，不时遮蔽前行的方向。而辅导员老师宛如那穿透密林的温暖曙光，用耐心与智慧，为师大学子们照亮前行的道路。“让典籍走出书斋，让经典活在青春”，这是“校十佳辅导员”林悠悠老师秉持的文化信念。她率先发起“阅经典、悦思享、跃青春”体系，精心策划了领读计划、草坪诗会、“我爱记诗词”擂台赛等30余场深受青年学生喜爱的文化活动。在春日的草坪上，师生围坐共读经典，诗词的韵律与青春的朝气交织；在擂台赛的现场，学子们才情迸发，让文学经典真正入脑入心。基础医学院的潘辰豪老师则化身同学们的心灵导师，通过开设“解忧杂货铺”、友达提问箱等栏目，以学生关心的热点问题为主题，帮助学生答疑解惑，现已累计谈话2500余人次，发布13篇网文。每一次耐心的倾听，每一句贴心的解答，都如春风化雨，滋润着学生的心田，帮助他们驱散心中的迷茫。像林老师和潘老师这样的辅导员还有很多，成为学生青春路上那束温暖而坚定的光，于无声处滋润着学子们的心田。他们的行动正是五四精神在校园中的生动体现。

毕业校友回校讲座活动成为连接师大学子经验与成长的坚固桥梁。2020届校友何翼飞，就怀揣着在联合国的实习经历以及留学申请的宝贵经验，重返师大母校开授讲座。在互动环节，她针对“如何寻找兴趣所在”“时间规划”如何面对迷茫”等问题，结合自身经历，给出了专业而实用的解答。师大校友会设立的《躬耕者·校友风采》栏目，更是展现了优秀校友在各个领域的辛勤耕耘与开拓奋进，他们为国家富强、社会发展和人类进步贡献力量。无论是讲座中传来的谆谆教诲，还是栏目里展现的家国情怀与昂扬精神，都在学子心中种下追求卓越的种子。在同辈之间的温暖传承中，五四精神也在悄然接力。从学习方法到社团选择，从情感困惑到未来规划，学长学姐们都用自己的亲身经历为新生们点亮前行的灯塔。人文学院新生学姐孔希雅的故事，便是这份传承力量的生动写照。在任职期间，她定期开展圆桌座谈，为新生答疑解惑；她精心策划“携文房三宝，从‘浙’里启航”的新生直播，浏览量破8k，点赞和评论累积2k余条；带领57名学弟学妹深入3省17个区县开展民间故事采集、乡村博物馆调研。看着他们从稚嫩地回复到提出专业的建议，从薄弱的文字功底到有逻辑的长篇论述，孔希雅深刻体会到传承的意义，理解互助与奉献的内涵。

在这里，青春的心灵找到属于自己的节奏，青春的扎根声清晰可闻。辅导员的引导如曙光温暖坚定，校友的经验如灯塔跨越时空，学长的帮助如纽带温暖人心。而这份温暖与希望，正随着时光的流转不断沉淀传承，激励着一代又一代师大学子勇敢地迈向未来，在未知而充满可能的广阔天地里，书写属于自己的人生诗篇。

拔节：在课堂内外的实践中生长

春色满园关不住，师大“繁花”压枝低。校园里的活力，不止藏在枝头的繁花之间。那些在传承中被种下的五四精神种子，已然催促着学子们积极投身实践。课堂内外的一场场实践活动，正如同深埋地下的根系，源源不断地为校园输送着更为炽热的青春力量，推动着师大学子们在成长的道路上节节拔节、茁壮成长。

当枝头繁花初绽时，师大人的活力已在泥土中苏醒。春光明媚处，213位师生踏入“花海”劳动教育基地，投身大地的怀抱。他们挽起衣袖，握紧农具，俯身劳作，动作干练而沉稳。各学院明确分工，责任到田，师生们不惧辛劳，除草、松土、施肥、浇水等工序手拿把掐。泥土翻涌的气息混着青草香，滴落在田地里的汗水与春雨交融，正如有同学在劳作后所言：

“当指尖触碰到潮湿的土壤，突然懂得课本里的‘一分耕耘’原是这般沉甸甸的重量。”这片土地，承载着对丰收的期盼，见证着师大人在劳动中汲取力量，让活力在泥土中扎根、生长。

汗水尚未风干，跑道上的号角已然吹响。校园里，春日晨曦温柔洒落，三千余名师生校友齐聚体育场，今年的校园半程马拉松在晨曦中拉开帷幕。21.0975公里的赛道，串联起勤慎诚恕的校园精神。途经“花海”劳动基地时，刚播下的向日葵幼苗正随着晨风轻摆，仿佛在为奔跑者加油。参赛者们的呼吸与脚步汇成春日的节拍：有毕业十年的校友带着孩子慢跑，用行动诠释“无界”的含义；有刚结束实习的大四学生在冲刺时振臂高呼，将求职的压力化作奔跑的动力。当第一位选手冲过终点，晶莹的汗水在阳光下闪烁，恰似枝头沾露的海棠，绽放着突破自我的光彩———这场与春日的奔跑之约，让劳动教育中懂得的“耐心”，在赛道上化作了“坚持”的注脚。参赛者们的呼吸与脚步汇成春日的节拍，展现“拼搏进取、突破自我”的力量。

暮春，柳絮与槐花共舞，艺术中心的舞台成为活力的新战场。第十三届“弘文杯”演讲赛决赛在艺术中心启幕。这是思想的战场，亦是语言的盛宴。选手们围绕当前各类热点议题深入剖析，论证，展现出师大学子深邃的思想活力。校园十佳歌手大赛，也是一场灵魂的共鸣。舞台上，选手两两搭档，用歌声传递情感。选手们各显神通，用精湛的技艺点燃现场，让音乐的力量穿透人心，音乐不再是单纯的表演，而是代际对话、自我认知的媒介。当思想在话筒前拔节，当情感在琴弦上共振，精神的年轮便悄然增加了新的一圈。

正是在这些活动中，五四精神得以在师大校园中不断延续，激励着每一位学子勇敢地迈向未来。从泥土里的播种到赛道上的奔跑，从演讲台的思辨到舞台歌曲演唱，师大的春天从来不是单色调的绽放。当最后一朵郁金香凋零，向日葵的嫩芽已破土而出；马拉松的奖牌还在橱窗闪耀，演讲赛的获奖证书又被收入行囊。这片充满希望的土地上，青春的活力从不会随花期消逝———它是劳动时紧握农具的手掌，是奔跑时跃动的脉搏，是歌唱时颤抖的声带，是演讲时闪烁的眸光。正如枝头年年绽放的繁花，师大学子的活力也在代代传承中不断生长，终将在未来的季节里，结出属于自己的丰硕果实。

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（校报656期）